- 陈增福;
朱雷的真正价值在于他的关东地域风情世界的诗性构建。本文着重评价朱雷的三部诗集,历史地把握他成为最出色的关东风情诗人的过程,及其创作发展不同阶段上的差异,整体显示诗人关东风情抒情的基本特征。
2006年05期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 葛胜君;刘栋;
朱雷以《北方图腾》成就了他在关东大地上的诗名。在价值迷惘、人性异化、生命萎缩的时代,朱雷以《北方图腾》重铸了关东人心灵的神喻;以坚守的姿态拒绝与泯灭关东精神的一切和解,将其价值指归深层敞亮于《北方图腾》。诗人在困境中坚守“逍遥于苦寒”的关东精神,在抗争中彰显生命强力,尽管朱雷的情感是汹涌奔突的,可是他有效地实现了心灵的自控,在困境中超越。
2006年05期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张玉东;
满族是长白山区的主要民族,其所创造的灿烂文化,对东北乃至对整个中华民族都产生了重要影响。满族人的居住从穴居、半穴居一直到泥墙草房的满族老屋,其间经历了漫长的历史岁月,他们所积累的丰富经验一直到今天仍为包括其他生活在东北地区的民族所采用。遍布在长白山区的满族草房,代表了本地区基本的民居建筑风格,具有浓郁的民族特色,它既是满族居住习俗的载体,也是满族风情的主要表现形式。满族草房以草苫盖,以泥砌墙,火炕、锅灶、烟囱、门窗等独具特点,因其在长白山区特殊的自然环境中,具有很强的适应性,所以一直延续至今。对满族草房有效的加以保护和利用,可以丰富长白山文化的内容,同时也是一项很具潜力的资源。
2006年05期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 康耀辉;
杨靖宇将军是东北抗日联军第一路军的主要缔造者、组织者和指挥者,他领导东北抗联一路军给日本侵略者以沉重的打击,他创立的英雄业绩,是中华民族不甘屈服帝国主义的顽强反抗精神具体生动的体现,在亿万人民心中铸起一座不朽的丰碑,杨靖宇的爱国主义精神成为鼓舞我国人民前进的精神动力。在振兴东北老工业基地中,弘扬杨靖宇的爱国主义精神,使我们不忘历史,爱国图强,激励广大人民为振兴东北老工业基地多做贡献。
2006年05期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 秦升阳;
以学界目前关于高句丽军事相关问题研究的成果为基础,对高句丽军队发展、军队部署、军事指挥系统、军队构成及装备等方面的问题进行了梳理。
2006年05期 17-19+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 838K] [下载次数：278 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 滕红岩;
中原王朝统治下的东北地方政权——渤海,致力于发展对日关系,而且与日本的交往频繁。在与日本的交往过程中,渤海政权积极开展对日本的经贸活动,这也是渤海与日本交往的一个重要内容。渤海政权与日本开展经贸活动,动因是多方面的。文中从渤海经济发展、统治集团利益需要、渤海与日本的地缘和经贸往来的历史传承、渤海科学技术的进步四大方面,对渤海所开展的对日本的经贸活动动因进行深入考察。
2006年05期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李希秋;
当市场经济模式与社会主义经济制度接合时,必然有两种价值观的冲突、磨合的过程。体现市场经济思想效应的正负两面,对社会主义精神文明建设具有或进步或退步的双向作用。充分展现市场原则的正面效应,抑制负面影响,建构与社会主义市场经济相协调、与中华民族优秀传统文化相承接的新经济伦理,形成规范的社会主义市场经济新秩序,对于推动和谐社会的建设与发展,有着十分重要的意义。
2006年05期 23-25+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐伟东;
大学生就业心理健康问题,已成为困扰高校毕业生就业工作的重要问题之一。构建科学合理的就业心理健康教育模式,对于促进大学生身心发展和成功就业,具有重要的现实意义。
2006年05期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 卞睿;
大学是人才的摇篮,是人类科学文化知识传授与发展的纽带。大学人文环境依托于大学这个载体,是高校文化内涵和精神底蕴的重要表现。从界定和阐述大学人文环境建设的内涵、原则及意义出发,落脚于学院人文环境建设方面的思考,以其为通化师范学院更好地发展服务。
2006年05期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 孔昭艳;
从分析人性化及人性化管理的内涵入手,论证了高校对大学生的人性化管理是大学生心理特点的要求,是道德教育的要求与构建和谐校园的要求;提出了高校教育管理者必须运用良好的情感熏陶和感化学生,运用多样、灵活的激励手段鼓舞学生,运用大学生的自我教育、自我管理、自我服务等途径实现高校对大学生的人性化管理。
2006年05期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 石志丹;
在当今世界市场经济与现代社会的发展进程中,高等教育体制改革不断深入并发生着巨大的变化,一系列变革对大学生思想政治教育提出了更高的要求。在构建社会主义和谐社会的大环境下,高校的思想政治教育工作必须与时俱进,顺应时代的变化,以科学的方法、步骤构建起高校和谐的大学生思想政治教育体系。
2006年05期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈波升;
公共危机的本质是社会结构的失衡。现今随着社会的转型和高校的改革变化,使得高校发展中增加了许多不确定的因素。这些因素在特定的时间、场合可能会激发矛盾,产生公共危机。目前,我国高校的公共危机发生的频率越来越高,种类越来越多,应对和处置的难度越来越大。不断深入地探索和认识高校危机形成、发生、发展的客观规律,并据此构建完备的危机防范及解决的法律机制,以有效的制度保障和有力的秩序控制去应对、调控和处置危机是高校持续稳定发展的根本保证。
2006年05期 37-39+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 高景林;
针对如何通过法律救济途径有效惩治非法拆迁问题,主张通过对非法拆迁的法律界定和非法拆迁法律阻却的分析,提出了惩治非法拆迁顽疾的最有效法律救济是通过修复、重建以恢复原状。
2006年05期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 覃英;
很多学者认为合法性是婚姻的本质属性,无效婚姻与可撤销婚姻不是婚姻。这种观点导致了很多的冲突与矛盾:它与婚姻的产生、人们对婚姻的认识不符;与法律、法规的规定相矛盾;导致法律、法规的自相矛盾。因此,无效婚姻与可撤销婚姻是婚姻。确认无效婚姻与可撤销婚姻是婚姻有着重要的意义:它符合立法的本意及人们的思维习惯;它真正维护一夫一妻制的原则;它体现了人文主义精神;它有利于人们更好地规范婚姻行为。
2006年05期 44-47+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：384 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘顺吉;
江泽民同志在党的十五大报告中明确提出并精辟阐述了依法治国,建设社会主义法治国家的治国方略。党的这一治国方略的确立,是对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平法制思想的继承和发展。依法治国方略,是有其坚实的理论基础的,它的提出是历史的必然。
2006年05期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙秀林;
中国共产党人夺取全国政权之后,如何建设社会主义新中国,这是毛泽东等老一代革命家长期探索的问题。“以苏为鉴”的思想正是毛泽东探索中国社会主义建设道路的重要指导思想之一。今天,回顾这一思想的形成过程,探讨其形成的原因,学习和研究其内容,对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
2006年05期 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：257 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张海鹏;李丹;
日本帝国主义发动“九.一八”事变,首先侵占中国东北,开始了侵略中国的战争。在此后的对日斗争过程中,成千上万的满族人民与其他各民族共同进行英勇的抗战,其斗争规模较为宏大,体现出广泛性、多样性、坚定性和复杂性的特点。
2006年05期 56-58+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张雯虹;
以梦、幻为切入点,探讨《红楼梦》的“立意本旨”,剖析“伤时骂世”主题的思想倾向。
2006年05期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：206 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘月萍;
通过本文论述中国上古神话中的女性命运的变化:从最初的被崇拜为母神到被替代,女性所建的丰功被改写,由此反映出父权意识由来以久,并一直以此压迫着广大妇女,妇女要获得真正的解放,必须彻底根除父权意识。
2006年05期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：548 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 党月异;
王韬对西学的广泛认识与了解使他的文言小说充满了经受西方文化洗礼的浓重色彩,反映了一个游历海外、深谙西学的资产阶级启蒙思想家对传统文化的探索与反思。在西学思想影响下,王韬的文言小说显然比以往的文言小说有所突破,西方的科学精神、经济观念、女权意识、民主平等的婚姻观念在王韬笔下都有所体现,为我国文言小说开拓了崭新的题材内容,也显示了在近代中国西学东渐的过程中,先进知识分子儒学观念的逐步解体和向现代文明的艰难迈进。
2006年05期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 刘丹;
张爱玲崛起于40年代的上海,其人其文风靡一时。然而,50年代初之后,差不多三十年的时间她一度销声匿迹,80年代以后,她的作品再度受到学者们的关注,研究之风蔚为壮观。以《金锁记》为代表,张爱玲揭示了在以往文学作品中不曾被正面披露的女性意识深处最为隐蔽的潜意识欲望,她留给我们后人的是宝贵的文学经验与无尽的启示。
2006年05期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：847 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 鲁春梅;
《平凡的世界》在近20年的流传中,拥有稳定的广泛的阅读群体,但是当代文学史甚至未将它纳入叙述的框架之中;文学的精英意识、“纯文学”观念的出现主导造成了它的被遮蔽。确立当代文学史叙述视界不能不考量审美文化多元化以及对读者精神生活塑造力的因素。
2006年05期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：565 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 周星;
意象是通过作者心灵、情感浸染,重新组合过的物象,是“意”和“象”的融合,是诗人所面对的客观物象与内在情思的高度统一,即情思与物象的统一。读者对古典诗词意象的解读,是对物象的感悟、凸现、遇合,并通过审美触发、拓展、升华来把握意象的审美意蕴及情感空间。
2006年05期 74-75+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：275 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 金凤杰;
当史铁生由现实主义写作转向形而上的写作,转向人的内心世界的写作时,作家的创作发生了改变,这主要体现在:一方面创作上因形而上的思考而采取“主题先行”,他的这种手法有别于那种脱离生活实际的“主题先行”,是一种“意在笔先”的“主题先行”;另一方面作品的风格达观而平和,这源于作家深厚的传统文化积淀,更主要的源于作家思想中的道家思想。
2006年05期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：359 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 刘凤杰;
二语学得中存在语言迁移现象。迁移存在两个层面——正迁移和负迁移,二者对二语学得都有一定的影响。学习者在语言学得过程中要注意这些迁移现象,并使母语在英语学习中发挥积极作用。
2006年05期 79-80+118页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 柳杨;
习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式。它通常带有浓厚的文化色彩。通过表现在习语上因生存环境的不同、风俗习惯不同、历史背景不同、思维方式不同和宗教信仰不同等方面所表达的意义之异,来分析英汉习语的文化差异。在了解和掌握两个民族各不相同的文化渊源的基础上,更好的了解英汉习语。
2006年05期 81-82+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 董巧稚;
英语中有大量委婉语,通过对“生理现象”和一些“社会现象”的分析,以加深对这一问题的认识,有助于提高阅读理解及交际能力。
2006年05期 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈哲;
“名教”与“自然”之辨是魏晋玄学的主题和核心,通过对“名教”与“自然”之辨三个历史和逻辑的发展阶段的阐述,揭示出通过这一论辨,儒、道两大传统思潮得到了自觉会通,使中国传统哲学走向了抽象思辨的路径。
2006年05期 88-89+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：503 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陆启义;
藏佛教是中华民族文化发展史上一块绚丽的瑰宝,然十四世纪佛教的灵光被动荡的时局、废驰的戒律、腐化的僧人所污蔽。宗喀巴大师顺应西藏人民与地方政权的改革愿望,以戒律荡行、以教义治心对僧风律仪进行了彻底的整肃,使僧俗大众循释氏正道进言。寺院面貌为之一新,迅速出现了政教昌明,经济繁荣的局面。其所创立的格鲁派,成为藏传佛教的主流宗派,为人民所接受、信仰。格鲁派教法的施行,使得我国藏传佛教进入了一个鼎盛时期,宗喀巴改革,意义深远,影响广大。
2006年05期 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：557 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 郭秀;
装饰造型是生活中最为普遍的审美行为,装饰造型的基础是人们对自然中的客观事物的细微观察与启示,也是客观事物引起审美愉悦的结果。对客观事物的认识是装饰造型的基本来源,我们把在客观现实中认识的装饰材料通过主观的整合,利用夸张、变形、取舍等造型原理去掉其无序性、杂乱性、易逝性,使其更加符合艺术美,提高审美质量。
2006年05期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王放歌;
音乐艺术包括创作、表演、欣赏三个主要环节,音乐表演是音乐艺术中很重要的组成部分,它连接着音乐创作与音乐欣赏,是音乐作品得以展现的一个桥梁。音乐表演艺术作为音乐的再创造,首先是创造性的艺术,其次使音乐作品变成“活化”的形态,第三是构建着音乐的意义与价值。
2006年05期 97-98+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 郭长森;
打开喉咙问题是歌唱的关键问题,对歌唱学习中如何才能打开喉咙、打开喉咙的练习方法以及应注意的几个问题,阐述自己的见解、看法,这也是多年来教学经验的总结。
2006年05期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王冰;徐杰;
作为西方音乐发展的一个重要时期——维也纳古典乐派时期,同时也是音乐发展的一个高峰期。在当时社会启蒙运动的影响下,音乐家地位也得到提升,音乐从宗教、宫廷走向世俗,具有了个人主观意志。不仅代表了当时的时代精神,同时也体现了人们追求自由、平等、个性解放的精神,成为人类共有的、崇高的、人道主义精神财富。
2006年05期 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数：841 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 田小书;
合唱是一门综合性艺术,是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式。在高校学生中开展合唱教学,是实现审美教育,全面培养、提高学生素质的重要手段。通过演唱高尚、健康的合唱作品可以使学生在音乐的陶冶中,受到审美能力、协调能力和集体主义教育。合唱作品的艺术处理,可以帮助学生正确、深刻地理解音乐作品的内涵,体会音乐语言所要表达的内容,揭示合唱歌曲的艺术形象,达到对歌曲的情感、风格的准确把握和表现,实现审美教育的目的。
2006年05期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 冯丽;
陈培勋的五首粤调钢琴曲创作于20世纪50年代,是他的代表作的重要组成部分,作品集中地反映了作曲家的创作观念、技法及风格特征。他在作品中所运用的和声手法,尤其对所谓偏音的处理上是很有特色的。本文对陈培勋的作品及其和声手法运用进行深入研究,以期对我国五声性和声手法的运用问题有一更明确的认识。
2006年05期 106-108+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王樵;
从产业结构变动方面分析了东北老工业基地下岗失业人员所占比重过高的原因,提出了优化东北老工业基地产业结构、创造良好就业环境、有效解决就业问题的主要途径。
2006年05期 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 赵朝;
伴随着改革开放以来我国经济社会的快速发展,中产阶级不断壮大,并引起了学术界的研究热潮。文中对学术界近年来关于中产阶级的概念、中国中产阶级的发展及作用以及制约中产阶级壮大的制约因素等主要的研究成果进行简要的综述,并结合自己的认识进行了简单分析。
2006年05期 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王海霞;
现行教学模式显露出许多难以适应新时期社会发展需求的弱点,现行法学教学模式带来的弊端一直备受批评和指责。然而,近年来提出的实践性法学教学模式仍尚待深入研究。从法学教育目标出发,在对两大教学模式比较分析之后,提出要根据学生学习的不同阶段,形成一套贯穿于本科四年学习全过程的实践性法学教学体系,这对推动法学教学改革有积极的意义。
2006年05期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 汤艳;谷亚东;
马克思主义哲学教育,长期以来存在着远离生活、远离时代的问题,而且落后的教学手段和方法,不仅不能有效地传承哲学精神,而且还严重地妨碍着对学生的哲学素质的培养,因而对学生没有吸引力,也被社会所忽视,所以,转变哲学教育理念,从哲学的本性出发,改革哲学教育是马克思主义丰富和发展的基本途径。
2006年05期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 汤颖;
随着《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布与实施,新课程正式进入了实验阶段。新课程中出现的崭新的教育观念也就成为课程改革理论工作者和实践工作者研究的重中之重。故此从新课程的课程观入手,将新课程的课程观与杜威课程思想加以辨析,以期能为寻找新课程课程观的理论基础提供建设性的参考依据。
2006年05期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：332 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 索磊;
针对幼儿英语教育中全英语课堂的现象,结合相关理论和实证研究,探讨了母语在幼儿英语教学中的作用。结合我国幼儿英语教学的客观实际提出了恰当发挥母语作用的建议。
2006年05期 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 秦莉;
“小班化教育”是当今美国所实施的最热门、最有争议的一项教育改革措施,被称为“教学领域的一场革命”。我国当前也正积极探寻小班化教育改革理论与实践。虽然两国在经济文化各方面存在差异,但在小班化教育改革中有许多值得比较研究之处,也产生了一些令人关注的问题,分析与思考这些问题,对我国小班化教育的开展具有一定的积极意义。
2006年05期 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：665 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 张艳;
结合心理健康教育工作的实际,论述了加强高师学生心理健康教育工作的现实价值。认为加强高师学生的心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要举措,是大学生个体成长的内在要求,也是现代教育对新型教师的需要。
2006年05期 130-131+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 韩立芳;
必备的词汇量是学好英语的前提。在总结识记英语词汇常见问题的基础上,提出英语学习者提高识记单词的能力和增加信心的方法,从而突破词汇关。
2006年05期 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黄千;
美术教育是地方高师院校展开素质教育的必备内容之一,高师美术教育教学质量的高低直接影响着基础美术教育的发展。从根本上形成美术教育的良性循环态势,依赖于高师美术教育教学的改革。这里从客观的角度并结合地域的教育资源,对花卉线描课程的教学理念、教学内容、教学方法和教学手段的教学改革和实践加以总结分析,并针对具体的教学问题提出了相应的解决措施。
2006年05期 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹雪英;卫娜;
通过对交际教学法产生及发展过程描述,分析了其理论依据和在我国外语教学中采用交际法的优势、存在的问题以及我国对交际法教学存在的误解,提倡在我国外语教学中进一步优化交际教学法,有效利用交际法教学的优势,在其自身不断完善的过程中接受它,并在教学中以培养学生交际能力为主线来提高学生的交际能力。
2006年05期 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 雷盛燕;
语音是语言的物质外壳,是语言最基本的要素。然而,在当前我国大学外语教学中,语音教学仍然没有受到足够的重视,导致学生的语言综合技能得不到充分发展。通过分析非英语专业学生的语音掌握和学习情况,认为要想全面提高学生的语言综合技能,教师就不能忽视语音教学,同时对加强语音教学提出了几点建议。
2006年05期 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 崔美玉;
通过综合日语课采用师生双向交流的教学方式,培养学生对语言知识的理解和运用能力,从而提高学生的语言交际能力。
2006年05期 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据