科技开发与利用

• 基于YOLOv11n改进算法的农产品新鲜度检测研究

  王千春;罗浩;宋颜;吴宇岑;杨乐婷;贾新娇;

  针对现有农产品新鲜度检测在实际应用中存在的精确率不足问题，基于YOLOv11n算法提出了一种改进算法，在主干网络中引入CBAM注意力模块，并在颈部网络引入ELA注意力模块，以提高特征区分能力和局部定位能力.实验基于自建的datasets＿furitdetect数据集，共包含14 130张农产品图像.评估结果表明：改进后的YOLOv11n算法的平均检测精度达到96.325 2%，相较于原算法提高了4.3%.此外，改进算法在准确率和召回率上分别提升了3.86%和3.1%.该研究成果可为农产品新鲜度检测提供有效的技术支持.

  2025年06期 v.46;No.363 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2615K]
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• 基于微服务架构的智慧大学生实习实训管理系统构建

  余久久;陆晓月;凤鹏飞;吴宁;虞焰兴;葛阿平;王梦月;

  为解决当前校园各类数据服务平台及应用系统存在的耦合度高、功能服务范围受限、扩展与管理困难等问题，通过云桌面虚拟化建设方案搭建软件工程综合实训室智慧实践平台，使用软件敏捷方法 Scrum模型，在平台上构建一个基于Spring Boot轻量级框架的大学生实习实训管理系统.系统体系设计采用微服务架构，服务器端通过SQLite数据库共享本地智慧校园数据中心，客户端采用Java Web动态网页技术，较好地实现企业及校内实习公告发布，学生申请实习岗位、完成实习任务、提交实习周志及实习报告，指导教师全程监督与管理实习过程、评价实习活动、评定实习成绩、师生实习交流等一系列大学生实习实训活动管理功能.系统用户端页面展示流畅，操作简捷，运行稳定.作为本地智慧实践平台上的一个智慧应用子系统，其通过RESTful API等轻量级协议完成与平台上其他系统之间的调用与联系，真正实现部署及维护便捷化，资源共享化，功能扩展低耦合和管理智能化，可为高校智慧校园数据平台建设、各类校园微服务及微应用开发提供借鉴.

  2025年06期 v.46;No.363 9-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1627K]
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数学及应用数学

• 一类特殊Riccati微分方程的求解及应用

  李耀红;刘振武;

  研究了一类特殊的Riccati微分方程y'=Ay~2+By+C，其中A、B、C为待定实数.在A的三种符号情形下，结合不同参数条件，运用变量分离法和积分法获得了其解的一般表达式.将上述结果应用于一类推广的浅水波方程尖峰孤子解的求解中，并利用MATLAB绘制了双峰孤子解的三维图.

  2025年06期 v.46;No.363 18-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2310K]
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• 带测量误差的部分函数型线性模型的估计研究

  黄介武;王淋杰;陈星悦;饶文康;

  针对函数型解释变量和标量型解释变量同时带测量误差的部分函数型线性模型的参数估计问题，提出一种两步估计方法 .第一步：利用局部线性回归技术给带测量误差的函数型数据去噪，用去噪后的函数型数据代替原数据；第二步：运用函数型主成分分析方法和衰减校正方法，求解极小化问题得到模型的参数估计.模拟实验结果验证了估计方法的有效性和带测量误差数据对模型参数估计的影响，并应用于尼泊尔测风塔的风力测量数据分析中.

  2025年06期 v.46;No.363 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K]
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• 一种基于基尼增益浑浊度和曼哈顿距离的属性约简算法

  陈思宇;傅丽;

  属性约简通过去除冗余和不必要的属性，保持数据集的分类能力，提升算法的计算效率和模型性能.常用的属性约简方法有基于邻域、三支决策、信息熵等.文中首先运用基尼增益浑浊度评估条件属性的重要度，然后用曼哈顿距离来刻画属性之间的贴近程度.最后采用UCI数据集中的数据，将GM算法与已有方法进行对比，发现此方法在时间复杂度和准确度上均有明显提升.

  2025年06期 v.46;No.363 33-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1376K]
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计算机及其应用

• 基于CNN-Transformer的自由泳划臂动作识别方法

  舒小东;

  为了提升自由泳划臂动作识别性能，利用卷积神经网络（Convolutional Neural Network,CNN）的特征提取能力和Transformer的序列数据处理能力，提出基于CNN-Transformer的自由泳划臂动作识别方法 .基于时间能量金字塔算法，利用自由泳划臂动作图像的深度运动序列能量，计算每层金字塔的深度运动序列能量直方图，提取自由泳划臂动作特征.以GoogleNet模型为基础构建卷积神经网络，对自由泳划臂动作特征图实施多层卷积和池化操作.通过平均池化方法矢量化处理自由泳划臂动作特征，利用卷积核实现划臂动作特征映射.Transformer模块通过多头自注意力机制，捕捉所映射特征的长期依赖关系，明确动作细节，输出自由泳划臂动作识别结果 .实验结果表明：该方法能够精准识别入水、抓水、划水等自由泳划臂动作，对于自由泳训练和比赛分析具有重要的应用价值.

  2025年06期 v.46;No.363 40-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1794K]
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• 基于虚拟仪器的RS232串行通信系统设计与实现

  蔡俊;赵超;束仁义;

  针对电子信息类本科专业课程教学的需求，该文提出了一种融合虚拟仪器技术的RS232串行通信系统设计方案.该方案紧密围绕环境温湿度监测这一实际应用场景，涵盖硬件电路设计、嵌入式程序开发及上位机软件设计等实践环节，形成从传感器数据采集、分析处理、串行数据传输到可视化展示的全流程教学案例.通过该实验项目，不仅有助于学生深入理解和掌握RS232串行通信技术的核心原理与具体实现方法，还能提升其系统综合开发能力和工程实践素养.

  2025年06期 v.46;No.363 48-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1765K]
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制药与食品科学

• 红花对脑缺血和痛经的“异病同治”的研究

  张倩;丁诗怡;张万川;张婷婷;杨祥;栗进才;

  目的：基于网络药理学和分子动力学探讨红花活性成分治疗脑缺血和痛经的作用机制及潜在分子基础.方法：通过TCMSP等数据库筛选红花的有效活性成分及靶点，结合GeneCards与OMIM数据库获取脑缺血和痛经相关靶点，运用韦恩图分析交集靶点.构建PPI网络并利用Cytoscape3.10.2软件筛选核心成分与关键靶点.基于核心靶点开展GO与KEGG富集分析，识别主要信号通路.通过分子对接与分子动力学模拟验证核心成分与关键靶点的结合稳定性.结果：共筛得46个交集靶点，其中TNF、PPARA、AKT1、PTGS2、PPARG、PGR、MTOR、MMP9、CYP19A1、BCL2和ESR1为核心靶点.GO和KEGG富集分析结果显示，红花可能通过AGE/RAGE、脂质与动脉粥样硬化、流体剪切应力等通路发挥调控作用.分子对接和分子动力学模拟验证了AKT1与槲皮素、黄芩素、6-羟基山奈酚、木犀草素成分形成稳定结合.结论：红花通过“多成分-多靶点-多通路”的协同作用机制，对脑缺血与痛经具有潜在治疗价值.本研究为后续药物研发与临床应用提供了理论支持.

  2025年06期 v.46;No.363 54-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2900K]
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• 赤松茸多糖提取及抗氧化活性研究

  赵芳;李红侠;

  目的：研究赤松茸多糖的提取及其抗氧化活性.方法：通过单因素和正交实验优化赤松茸多糖的提取工艺；采用Sevag法纯化多糖中的蛋白；运用MTT法测定L-O2细胞活性；借助试剂盒检测三种酶（过氧化氢酶、超氧化物歧化酶和谷胱甘肽过氧化物酶）的活性和丙二醛含量.结果：赤松茸多糖的最优提取条件为：温度55℃，料液比1∶35 g/mL，时间240 min，此时多糖的最佳提取率可达8.06%；在15～80 mg/L浓度范围内，赤松茸多糖对L-O2细胞的生存率无明显影响；赤松茸多糖可以提高L-O2细胞中过氧化氢酶、超氧化物歧化酶和谷胱甘肽过氧化物酶活性，同时降低L-O2细胞中丙二醛的含量.结论：热水提取法可有效提高多糖提取率，且赤松茸多糖具有较好的抗氧化活性.

  2025年06期 v.46;No.363 66-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1265K]
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体育·地理

• “双减”政策下乡镇小学课后延时体育服务：现状桎梏与优化路径

  尹华跟;周琳;沙冕;黄多;周艳香;

  为了解“双减”政策实施后乡镇小学课后延时体育服务的发展境地，运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法，对所抽取的上饶市6个县（区）的12所乡镇小学进行了深入的调研分析.研究认为，“双减”政策在部分乡镇小学执行过程中呈现被动应对之态，导致课后延时体育服务的实施与政策预期之间出现了一定程度的偏离.其中，政策法规及规章制度不健全，影响服务质量优化升级；体育师资力量匮乏且重视度低，制约实施成效；学校资源供给不足，限制均衡发展；服务空间受限且单一，弱化学生运动参与的激情；家校联动缺失，协同育人意识薄弱等是当前乡镇小学存在的现状桎梏.为弥补乡镇小学课后延时体育服务发展的不足，提出了相应的优化路径：完善相关政策法规及规章制度，保障课后延时体育服务新时效；转变师资建设旧思维，构建师资多元化新体系；重视学校资讯传播，拓宽资金引进新思路；合理整合校内资源，推动“体劳”培养新模式；强化家校社联动协同育人理念，铸就课后延时体育服务新高地.

  2025年06期 v.46;No.363 72-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1218K]
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• 长时序视角下东北地区人口迁出特征及影响因素分析

  李琰昊;董守业;李昌泽;张恩堂;刘晓双;范梓琪;孙玮琪;

  该文利用1990—2020年间人口普查数据及1%人口抽查数据，从人口学、社会学等角度分析东北地区人口迁移时空特征，并使用空间自相关分析、地理探测器模型等方法，对东北地区人口迁出动力机制进行分析.结果表明：东北地区人口迁出规模呈现先增长后波动变化趋势，主要流向经济发达、就业机会丰富、发展空间广阔的地区和东北地区临近地域；人口流出规模受多种因素影响，交通运输便捷程度、经济发展水平和教育资源质量是影响东北地区人口迁出的主要因素，且不同影响因素在同一地区的影响程度不同，同一影响因素在不同地区的影响程度也具有空间差异.通过揭示其时空分布规律及背后影响因素，以期为精准制定人才维护政策、地区发展政策提供科学依据.

  2025年06期 v.46;No.363 83-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K]
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校地协同教学研究

• 大中小学思政课一体化建设中协同教研的价值与实践进路

  满鑫垚;周慧;蒋泽枫;

  在大中小学思政课一体化建设中开展协同教研，对于增强不同学段教学内容的衔接性与系统性、促进教学方法的适配性与创新性、提升教师队伍建设的协同性与专业性具有深远意义.然而，在实践过程中，仍面临着教育理念分歧、教师专业发展落差、组织协调机制短板等现实困境.为切实推进协同教研，需着力贯通教学内容体系，开拓教学创新方法，打造跨学段教研共同体.通过构建循序渐进、螺旋上升的教学序列，实现学段间的有效衔接，融合学校“小课堂”、社会“大课堂”与网络“云课堂”，全方位推动大中小学思政课一体化建设，助力思政教育高质量发展.

  2025年06期 v.46;No.363 93-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1139K]
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• 数字化支撑下的小学英语大单元教学质量提升研究

  王克香;

  英语大单元教学作为一种以单元主题教学开展的英语教学模式，重在培养学生的语言运用、思维意识、合作学习等能力，该文以英语大单元教学为主线，对通化师范学院合作小学开设英语课程的3～6年级学生和教师展开问卷和访谈形式调研，分析当前数字化支撑下小学英语大单元教学与数字化融合的实践短板、学校资源整合与项目合作的缺失、教师群体间的常态化联动匮乏等问题，以此提出“一体（制定数字化大单元教学规范）、两翼（‘小学+高校’协同体系）、三联动（教研教学+实践教学+研修）”教学质量提升策略，促进小学生英语核心素养全面发展.

  2025年06期 v.46;No.363 99-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1149K]
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教育教学研究

• 地方本科院校跨年代教师职业理解与愿景质性研究——基于T师范学院教师的实证分析

  张志杰;王艳霞;段昕彤;

  该文主要探讨了地方本科院校跨年代教师的职业理解与愿景研究，侧重分析了60后、70后和80后高校教师的职业理解和愿景的差异，并深入分析了造成差异的影响因素.通过对不同年代的教师职业理解和愿景的比较，从学校和教师两方面着手，提出了利于教师深刻理解自身职业并顺利实现个人职业愿景的有效建议.

  2025年06期 v.46;No.363 106-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K]
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• 经济水平状态转移的马氏链案例教学设计——以“应用随机过程”课程为例

  魏艳华;王丙参;张凡弟;

  以人均GDP度量经济水平并将其离散化为状态，基于空间相邻矩阵建立空间马氏链模型，探讨我国经济水平状态的转移规律，以及周围环境对转移规律的影响，丰富了马氏链教学案例.基于R语言给出马氏链建模的关键代码，可操作性强.通过对实际问题讲解激发学生的学习兴趣，改善学习效果，也为相关经济学研究提供借鉴.

  2025年06期 v.46;No.363 113-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1216K]
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• “光谱分析”课程思政赋能范式育人路径研究——以吉林大学为例

  张乐天;

  以科学家精神与文化自信为底色，吉林大学“光谱分析”课程通过系统梳理我国光谱学先驱突破技术封锁、服务国家战略的实践和创新应用案例，架构起“科学史实—国家需求—文化使命”三位一体的课程体系，提炼出“自主创新、薪火相传”的思政内核，将其赋能学科知识，形成“价值引领—知识传授—能力形成”协同育人机制.为理工科课程思政建设，优化育人逻辑与案例整合，提供可复制范式路径.

  2025年06期 v.46;No.363 119-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1185K]
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• 基于数字化物理基础的光电信息专业知识构建

  屈苏平;宫昊;

  在新工科建设对高质量应用型光电信息人才的培养需求下，该文基于光电物理基础知识要素，从光电物理基础的内容、模块化数字资源建设、目标达成度和与后续课程的关联四个方面阐述了如何进行光电信息专业知识构建.实践表明，通过对光电信息专业个体样本的分析，能够验证建设数字化物理基础的必要性.

  2025年06期 v.46;No.363 127-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1813K]
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• Simulink仿真在电路分析基础实验教学中的应用

  蒋龙云;

  传统的电路分析基础实验多局限于实验室场景，且实验项目多为验证性实验，受实验场地和实验设备限制，难以开展创新性实验进而限制了学生创新思维的培养.针对以上问题，课程利用MATLAB仿真软件中的Simulink模块来实现电路分析基础实验的教学改革，并以三相对称电路的分析为例详细阐述了实验教学改革的基本思路，及其优点.实践结果表明，通过Simulink辅助实验教学有效提升了学生学习兴趣，增强其动手能力和创新能力，深化对理论知识点的理解，提高学生的综合素养.

  2025年06期 v.46;No.363 134-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1891K]
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• 新质生产力驱动大学英语翻译教学模式创新研究

  李静;

  针对当前大学英语翻译教学中存在的教学内容单一、方法陈旧、翻译技巧训练不足，以及师资力量分布不均等问题，基于新质生产力理念，构建并实施了一种融合智能评审与个性化推荐机制的大学英语翻译辅助教学模式.通过可视化界面、智能作业批改、错题归类、翻译练习推荐等功能，提升教学效率与学生翻译能力.实验显示，辅助模式下学生翻译作业的平均得分较传统模式提升9.2分，教学内容好评率提升至80%以上.辅助模式下学生对教学方法、翻译技巧、师资力量的好评率均比传统模式有所增加.结果表明，该教学模式在新质生产力理念引领下，能够有效促进教育资源的智能配置，提升教学服务质量，增强学生个性化学习能力.该研究所提模式为大学英语翻译教学改革提供了实践路径与理论支撑.

  2025年06期 v.46;No.363 140-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 3756K]
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• 吉林省地理学会2025年学术年会在我校召开

  <正>6月21日，吉林省地理学会2025年学术年会在通化师范学院召开。本次年会由吉林省地理学会主办，通化师范学院承办，中国科学院东北地理与农业生态研究所、东北师范大学、吉林大学、延边大学、吉林师范大学、长春师范大学、白城师范学院协办。中国地理学会副理事长、中国科学院东北地理与农业生态研究所所长姜明，省科协党组成员、副主席韩宇鸿，省地理学会理事长宋长春，通化师范学院党委书记郑伟峰，党委副书记、校长朱俊义，副校长李岩出席会议。

  2025年06期 v.46;No.363 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 584K]
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